5 класс
now browsing by category
4 урок “Виды дисков”
Уметь дать ответ на вопросы:
- Что такое операционная система и зачем она нужна в компьютере?
- Может ли компьютер работать без ОС?
- Какие ОС вы знаете?
- Какие два вида операционных систем существуют по типу интерфейса? (текстовый, графический).
- На какие три блока делится программное обеспечение компьютера? (системное, среды программирования и прикладное)
- Что такое файл?
- Что такое папка?
- Чем имя файла отличается от имени папки?
- Что такое ярлык?
- Что является основным объектом ОС Windows?
- Какие виды окон существуют?
- Какие режимы отображения окна существуют?
- Как переключить режимы отображения окна.
- В каждом ли окне присутствует полоса прокрутки?
- Когда она появляется?
Новая тема:
Жесткий диск – это внешняя память компьютера, хотя он и находится внутри системного блока.
При установке ОС мы разбиваем наш жесткий диск на несколько логических разделов. Чаще всего это разделы С и D (но может быть и больше).
- С – системный диск, на котором располагаются файлы ОС и основных программ.
- D – логический диск, на котором находятся файлы, которые важно сохранить в случае переустановки системы.
Каждый раздел форматируется и стает независимым от других разделов. Именно благодаря такому разделению при переустановке ОС Windows можно не потерять все важные данные, хранящиеся на диске D.
Имя файла состоит из собственного имени и расширения.
Полное имя файла состоит из пути к этом файлу, его собственного имени и расширения.
Давайте найдем полное имя файла в каталоге.
- С:\Мои документы\8 класс\Блинов\Реферат.doc
- С:\Мои документы\8 класс\Мальцев\Сочинение.doc
- С:\Мои документы\8 класс\Блинов\Рисунки\Эскиз.bmp
- С:\Фильмы\Сумери.avi
Тест для подготовки к практической:
Урок №2 Знакомство с ОС Windows
Ваш компьютер будет абсолютно бесполезен без набора программного обеспечения. Все программы, устанавливаемые на ПК можно разделить на три большие группы:
Операционная система – это комплекс взаимосвязанных программ для управления компьютером и организации взаимодействия с пользователем.
Существуют разные виды операционных систем:
- MS DOS – текстовая операционная система;
- MS Windows – графическая операционная система.
Основные объекты ОС Windows
Домашнее задание:
Определить количество файлов, папок и ярлыков на рабочем столе вашего компьютера. Записать в тетради:
- файлов – *** шт.
- папок – *** шт.
- ярлыков – *** шт.
Если какого-то из объектов нет на рабочем столе, так и пишите: “Нет такого объекта”.
Домашнее задание 5 класс
| № | Тема урока | На какую дату | Домашнее задание |
| 2 Семестр | |||
| 16 | Кроссворд в таблице | на 15-20 января | Составить кроссворд в программе MS Word. Оформить поля для ввода ответов с помощью таблицы. |
| 17 | Создание и форматирование таблиц | на 22-27 января | Выполнить вторую часть практической работы (только синяя табличка на втором листе задания).На данном этапе ученики должны уметь:
|
| 18 | Практическая работа “Форматирование таблиц” | на 29.01-03.02 | Создать таблицу “Классификация хордовых” по образцу. Пример таблицы найдете в файлике с практической работой (открыть) (самая последняя табличка на втором листе).Изображения животных найдите в интернете красивые цветные. |
| 19 | Форматирование графических элементов в MS Word | на 05.02-11.02 | В программе MS Word нарисовать букет, машинку или домик. |
| 20 | Форматирование графических элементов в MS Word | на 12.02-17.02 | В программе MS Word сделать распорядок своего дня с помощью объекта Smart Art |
| 21 | Практическая работа “Работа с графическими элементами в MS Word” | на 19.02-24.02 | Нарисовать рисунок в программе MS Word на тему “Моя любимая школа”. Обязательно использовать средства рисования (фигуры) и Smart Art объекты. |
| 22 | “Работа с графическими элементами, объектами Word Art, Smart Art и текстом в MS Word” | на 26.02-03.03 | Плакат в MS Word – “Безопасный интернет”. |
| 23 | Вставка специальных символов и формул в документ MS Word | на 05.03-10.03 | Ввести формулы |
| 24 | Диаграммы в MS Word | на 19.03-23.03 | Читать теорию (в начале практической работы). Домашнее задание в самом конце практической. |
| 25 | Повторение возможностей программы Power Point | на 27.03-31.03 | Создать свой короткий мультфильм в Power Point, используя всего один слайд презентации и возможности анимации. |
| 26 | Оформление документа в MS Word | на 09.04-14.04 | Набрать биография ученого, связанного с информатикой. Требования:
|
| 27 | Оформление документа в MS Word | на 16.04-21.04 | Набрать биография любимого актера, певца или поэта. Требования:
|
| 28 | Оформление документа в MS Word | на 23.04-28.04 | Ввести формулы |
| 29 | Оформление ученических реферативных работ | на 30.04-05.05 | Создать текстовый документ “Известные люди Херсона”. Требования:
|
| 30 | Оформление ученических реферативных работ | на 10.05-12.05, для 5-В на 14.05 | Реферат на тему
Требования и титульный лист найдете ТУТ |
Огромное спасибо всем участникам открытого урока! Все прошло отлично! Вы МОЛОДЦЫ!!!
Всем, кто принял участие в школьной олимпиаде по информатике огромное спасибо!
Официальные результаты!
І місце посіли:
- Митрашевська Владислава 5-В
- Байборіна Єлизавета 7-Г
- Бондаренко Анастасія 7-Г
- Новохацька Софія 7-А
ІІ місце посіли:
- Головін Максим 5-Б
- Бурдига Ганна 5-В
- Копилова Тетяна 5-В
- Кім Денис 7-Г
- Левицький Станіслав 7-В
- Подоляк Софія 6-Б
ІІІ місце посіли
- Сидоренко Станіслав 5-В
- Мігуля Єгор 5-Б
- Занько Олександр 5-Б
- Рогозін Арсеній 5-А
- Бутко Дар’я 5-Г
- Кравченко Софія 5-Г
- Пільщик Єлизавета 7-Г
- Гвезда Владислав 7-В
- Зайцев Костянтин 7-В
- Луцак Денис 7-В
D5 Creation